Часть 2
Пасмурно с самого утра. Пришло время осени, время грусти, печали и одиночества. Уже месяц, как наступил новый учебный год. Анна сидит на подоконнике и смотрит куда-то вдаль. Настроение соответствует погоде, такое же тусклое, серое, безжизненное. Как она не сопротивлялась своей матери, она все-таки поступила в пригретое ей местечко. Учебой конечно это было сложно назвать, так как Анна, ничего не смыслящая в математике, просто посещала занятия. А попытки сделать хоть какое-то домашнее задание проваливались полным крахом в самом начале. Прошел всего месяц, а ей это показалось вечностью на каторге. Единственные предметы на которых Анна занималась прилежно - это не профильные психология и физкультура, на которых остальные студенты проявляли лишь свою лень и пофигизм. В группе все были удивленны обучению Анны на этом факультете, но почему то не решались спросить ее лично о причинах такого странного выбора. На парах она вечно отнекивалась от выступлений у доски, не приносила домашнее задание. И вот сейчас на все это начали обращать преподаватели университета, но разговор пока не решаются начать.
Звонок на пару отрывает ее от размышлений. Спрыгнув с окна, она направилась к лестнице, чтобы как всегда спуститься со своего укромного местечка на четвертом этаже. Спустившись, она находит кабинет и заходит в аудиторию, где сейчас начнется пара по Высшей математике. С сегодняшнего дня вести ее будет некий аспирант в качестве своей педагогической практики. Пока все рассаживались по своим местам пришел и сам преподаватель. Поприветствовав всех, он прошел за свой стол.
- И так, первый курс,- он не спеша подошел к доске и написал свое полное имя,- Меня зовут, Никитин Ростислав Андреевич. Я буду вести у вас курс Высшей математики на протяжении всего года,- он вернулся к столу. Присев, открыл журнал, который только появился в группе.
- Начнем с того, на чем вы остановились. Кто мне подскажет? - оторвал свои глаза от журнала и обратил свой взгляд на студентов.
- Мы остановились на третьем параграфе. Точнее мы его уже закончили,- протараторила одна из лучших учениц группы, Света.
- Отлично. Значит сдаем свои домашки. А пока я буду проверять, ознакомьтесь с четвертым параграфом.
Когда все ринулись поспешно сдавать свои тетради, даже бездари, Анна продолжала спокойно сидеть, рассматривая нового преподавателя. Он был очень молод, без сомнений умный - это видно по его манерам и умению держать себя. Если говорить о красоте... Параметры красоты для всех разные. Ну он конечно же красив. Его внешность и поведение вписывалось во вкусы всех девушек. Это видно по ним, так как в его присутствии у девушек чуть ли слюни не текут. Его высокий рос смотрится бесподобно в сочетании с немного накаченным телом. Одет он просто и со вкусом. одежда выдавала всю стройность его фигуры: бледно-голубая рубашка, обтягивающая торс, черные классические брюки и лаковые туфли. Словно к нам сошла модель с обложки. Что он тут делает? Ему же прямая дорога в шоу-бизнес. За таких экземпляров хватаются обеими руками.
- А ваша тетрадь, Логинова Анна? - от мыслей оторвал ее низкий бас с нотками бархатистости.
- Я не делала домашнее задание,- без угрызений совести отвечает Анна.
- Как же так? Учебный год только начался, а вы уже отлыниваете от работы. Так не пойдет. Вам нужно исправляться. Прочитали параграф? - его взгляд проедает до костей, от чего Анне становится не по себе.
- Н...Не совсем,- признается она.
- Ладно. Выходите к доске, Анна. Будем исправлять ваше положение,- слышна некая усмешка в его голосе.
- Я не пойду! - отвечает она. В классе зарождается шепот:" Ну вот, опять началось. Она что вообще никогда не собирается выходить к доске? Такими темпами ее вышвырнут из универа. Так ей и надо! Пусть валит от сюда".
- Что это значит? - удивляется Ростислав.
- То и значит. Не выйду я к доске, и не просите больше, - Анна повышает голос.
- Да вы что? Какие мы дерзкие оказывается! А ну ка живо к доске! - чувствуется, как злость в нем нарастает. Он встает из-за стола и пристально смотрит на Анну, выжидая ее действий.
- Я вам уже сказала, что не пойду, - не выдержав, Анна тоже вскакивает из-за парты, не в силах сдерживать гнев.
- Ну что же, - Ростислав устремляет взгляд в неизвестность, ненадолго задумавшись. - Раз так, то будьте так добры сидите и не смейте так со мной разговаривать. Лучше помалкивайте, чтобы я вас не слышал,- спокойным и тихим голосом заключил Ростислав Андреевич.
Анна, от такого спокойствия в его голосе и поведении преподавателя, рухнула на место и уткнулась в книжку, совершенно ничего не видя. На глаза ее наворачиваются слезы. С великим трудом ей удается их сдерживать. Как же надоело ей все это. Бесконечные просьбы выйти к доске, сдать домашку или самостоятельную, все это выводит из себя Анну. А этот экземпляр вообще что-то непонятное. Вроде бы ничего нового он ей не сказал, но видимо то как он это сказал ввергло ее в шоковое состояние.
Урок продолжился, всем очень хотелось выйти к доске и побыть рядом с этим секс-символом. Все девчонки просто вешались на него. Они будто пчелы слетались на мед. И даже парни были чему-то несказанно рады. Неужели он на всех так действует? Это все его обворожительная улыбка, когда губы вытягиваются в тонкую линию,а глаза его карие сверкают от света лам идеально сочетаясь с его жгуче черными волосами. Боже, даже Анна в восторге от него, что уж говорить. Только вот ей это все не нужно. Пара подходит к концу и Ростислав Андреевич озвучивает домашнее задание.
- Анна Логинова, прошу, сделайте хотя бы домашнюю работу. Иначе вы не сможете продолжать здесь учебу так к не относясь, - спокойным тоном обратился он к ней отдельно ото всех.
- Это было бы замечательно,- пробубнила Анна.
Вместе со звонком она встает из-за парты и направляется к выходу. Проходя мимо преподавателя, она еле уловила его тихо сказанную фразу: "Не играй со мной, девочка!". Гнев захватывает Анну. Бросив на него испепеляющий взгляд, она уходит из кабинета. Как он вообще смеет так себя вести? И что это еще за угроза такая? Это Анна то с ним играет? Никогда в жизни она не посмела бы играть с учителем. Немного успокоившись, Анна заходит опять на тот же сайт и печатает как всегда всего пару строк: "Жалкие попытки жить дальше. Вот уж теперь мне точно не спастись!".