Новый свет

Ровно через неделю Вивьен полностью влилась в бурную жизнь академии Стихий. Она вела биологию у пяти классов, стала тренером для новичков ролоев, а также стала консультантом по вопросам магической химии для общего профиля академии.

– Итак, вчера вы успешно, очень даже успешно, сдали мне тему «Строение божественной ДНК и её отличие от людской». Работы я раздам позже, а пока... — Вивьен вела урок в одиннадцатом классе с уклоном магии воздуха, как дверь раскрылась, с грохотом ударившись о стену, и на пороге появился студент. Волосы на его голове стояли дыбом, глаза были такие большие, словно он подражал сове, дышал парень прерывисто, словно пробежал марафон.

– Что случилось? – забеспокоилась Вивьен.

– Там... на уроке, — начал объяснять восьмиклассник, — На уроке химии катастрофа!

– Кто-нибудь, — обратилась принцесса к классу, — Наполните, пожалуйста, его лёгкие кислородом, я ничего не понимаю.

Златовласая девушка, сидевшая на первой парте, встала и сделала двумя руками такой жест, словно собрала кислород в одну небольшую сферу и направила её к задыхавшемуся студенту. Он со свистом втянул сферу в себя и с благодарностью улыбнулся.

– Теперь объясните мне, юноша, почему вы срываете мой урок?

– Простите, ваше высочество. У нас на уроке химии возникла проблема, и мадам Сив попросила позвать вас, сказала, что только вы сможете помочь,— отрапортовал парень, с благоговением глядя на принцессу.

–Объясни, что произошло, — настаивала она.

–Мои одноклассники смешали обычные и волшебные химически реагенты.

Лицо Вивьен посуровело, и она мигом вышла из класса, приказав Изису присмотреть за классом.

– Какие именно реагенты они смешали? – спросила она, быстро спускаясь по лестнице на третий этаж.

- Хлорид железа три и порошок из костей ночного признака, — быстро сообщил парень, и Вивьен резко остановилась на месте.

–А моя помощь зачем нужна? – удивилась она, — Эта комбинация неопасна.... Но студент упрямо тянул её в сторону кабинета химии, до которого осталось буквально пара метров.

В лаборатории царил хаос. Если смешать хлорид железа три и кости ночного признака, то сначала из пробирки повалит небольшой белый дымок, ну а потом...

По кабинету летали воздушные змеи, их были так много, как бывает медуз в море, из-за чего кажется, что перед тобой не вода, а кисель. В воздухе кружилось конфетти и змеи, большие, маленькие, бумажные, тряпочные. Студенты забились в уголок, некоторые лежали на полу, а другие голосили так громко, что хотелось закрыть уши руками. Во всей этой суматохе носилась мадам Сив, дама уже в летах, которая, по мнению Вивьен сама толком не знала свой предмет.

Несколько секунд Вивьен полюбовалась этой картиной, потом что-то шепнула пареньку, что позвал её. Студент скрылся за пеленой воздушных змеев и вернулся обратно, держа в руках пробирку с золотым порошком.

– А чем вам помогут молотые перья птиц грома? – спросил он, протягивая сосуд принцессе.

– Я смотрю, на химии вас ничему не учат, — покачала головой она, — Порошок из перьев птицы грома обладает свойством нейтрализовать действие любого реагента и даже любого елема. Вивьен высыпала немного порошка себе на ладонь и дунула на неё. Порошок стал обволакивать аудиторию, змеи и конфетти стали буквально застывать в воздухе, словно время для них остановилось. Принцесса моргнула, и всё это великолепие уже лежало на полу, а через несколько секунд покоилось в мусорных мешках.

Выслушав стандартную благодарность, Вивьен вернулась в свой кабинет, но урок был безнадёжно сорван. Принцесса всё оставшееся время рассказывала о комбинациях химических и волшебных реагентов, о силе елемов.

– Вам преподают искусство символики? – спросила принцесса у класса со звонком. Ей ответила звонкая тишина.

–Нам преподавали символику, — слово взяла златовласка, которая помогла восьмикласснику.

– Продолжай Осана.

– Но преподаватель в спешке покинул академию и символику мы не изучаем уже два с половиной года.

– А вам хочется её изучать? – поставила вопрос принцесса.

Весь класс, как по команде кивнул головой.

– Я думаю, Кирстен мне не откажет, — улыбнулась принцесса, встретив такой энтузиазм, — Я попробую что-нибудь сделать.

Директор схватилась за эту идею, как утопающий за соломинку. Искусство символики – один из самых сложных предметов во всех академиях. В академии Стихий символика изучалась с девятого по одиннадцатый класс блоками, то есть все девятые, десятые и одиннадцатые классы с одинаковым уклоном в магии на несколько уроков объединялись в одну группу и изучали елемы, необходимые их специальности.

– Я вечером соберу педсовет, нам нужно обсудить, когда и где будут проходить уроки символики, — Ленора просто светилась от счастья. Она давно хотела попросить Вивьен вести символику, но ей не хотелось сильно нагружать принцессу.

– В шесть часов я буду у тебя в кабинете, а сейчас, — Вивьен посмотрена на напольные часы, стоявшие у стены, — У меня тренировка с новичками. До вечера.

– Буду ждать, — с улыбкой ответила Кирстен, когда принцесса выходила из кабинета.

Тренировка прошла на ура, все ученики порадовали Вивьен.

– Я уже вижу прогресс, — похвалила она группу, — Надеюсь, вы не забыли, что у нас буквально через три дня начинается отбор участников для антагонизмос (соревнования магического и физического характера) в Военной академии.

– Принцесса, а вы только нашу группу будете курировать во время соревнований? – спросила высокая, стройная блондинка, стоящая по правую руку от Вивьен.

– Нет, Дженора, не только вашу. Я тренирую ещё пару выпускников и выступаю, как тренер общего профиля.

– Скажите, а кто из нас, по вашему мнению, пройдёт этот отборочный «тур»? – спросил уже знакомый нам, по сегодняшнему инциденту, парень.

– Конечно, я могу сделать прикидку, Крис, но не стану этого делать. Вы все достойны. Так, завтра выходной, тренируйте приёмы, что я вам показала, и я жду результатов в понедельник, — дала Вивьен домашнее задание и ушла с арены.

Чашка чая с сырным тостом заменили принцессе обед. Горячий душ смыл усталость дня, и в пять часов пятьдесят минут Вивьен была одета в тёмно-синее платье до колен с белыми узорами и бархатные балетки с бантиками на мысках.

Педсовет начался ровно в шесть часов. Все учителя без исключения собрались в кабинете директора.

– Её высочество изъявило желание стать преподавателем искусство символики, — объявила Кирстен, когда все, наконец, сосредоточились, — Нам с вами необходимо обсудить время и место проведения этих уроков.

Педагоги стали бурно обсуждать эту проблему между собой. Дебаты длились около часа, никто из преподавателей, даже из глубочайшего уважения к принцессе не желали отдавать свои часы. В конце концов, когда мнения совсем разошлись, Вивьен взяла слово.

– Учебный план, который действует сейчас, не может включить в себя символику, как отдельную дисциплину. Я предлагаю до конца учебного года, то есть примерно пять месяцев проводить искусство символики как факультатив обязательный к посещению.

Все учителя согласно закивали.

– В следующем учебном году мы сможем разработать план, в который символика войдёт как отдельный предмет, — подвела итог Кирстен, — А как насчёт места проведения факультатива?

– Я так понимаю, что одна группа, будет состоять из трёх классов с одинаковым уклоном, одна группа примерно восемьдесят студентов. Ни одна аудитория не вместит в себя столько богов, — прикинула принцесса, — Я предлагаю проводить факультатив в зале для обедов. А также занятия будут проводиться через несколько часов после того, как студенты отсидят положенные по расписанию предметы. Символика – очень сложная наука, ученикам потребуется отдых.

– Хорошо, все согласны с предложением принцессы? Несогласных не было.

– Я хочу назначить первую ознакомительную лекцию на завтра, на пять часов.

– На выходной? – изумился Броди, — Студенты будут не в восторге.

– Я так не думаю, — возразила Вивьен, — Вы бы видели, как они обрадовались, услышав о том, что уроки символики возобновятся.

– Тогда решено, двух часов, надеюсь, будет достаточно, расписание за выходные я составлю. Все свободны, — Кирстен закончила педсовет и по радио оповестила всю академию насчет завтрашних изменений.

Принцесса никогда не думала, что педсовет может быть таким утомительным. Она просто пришла в свои апартаменты, потушила свет, скинула балетки и, упав на кровать, сразу уснула.