Романтика испорчена.
Раз Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÐµÑе два ÑаÑа Ñ Ð½Ð°ÐºÑÐ¾Ñ ÐºÑаÑивÑй ÑÑол Ñо ÑвеÑами и вином, и пеÑеоденÑÑÑ Ð²Ð¾ ÑÑо нибÑÐ´Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ ÑекÑÑалÑное Ñем Ð¼Ð¾Ñ Ð¿Ð¸Ð¶Ð°Ð¼Ð°.
Ð
Ð¾Ñ Ñ Ñже вÑÑ Ð¿ÑигоÑовила, оделаÑÑ Ð¸ ÑÐ¸Ð¶Ñ Ð½Ð° диване ждÑ. ÐÐ¾Ñ Ñже пÑоÑло вÑÐµÐ¼Ñ Ð¸ Ñ ÑÑлÑÑала ÑкÑип двеÑи и бÑÑÑÑенÑко поплелаÑÑ Ð½Ð° кÑÑ
Ð½Ñ Ð¸ ÑÑелаÑÑ Ð·Ð° ÑÑол. ÐиÑил заÑел на кÑÑ
Ð½Ñ Ð¸ на его лиÑе ÑиÑалоÑÑ Ð·Ð»Ð¾ÑÑÑ Ð¸ ÑаздÑажение. Я вÑÑала и подоÑла по ближе Ñ Ñ
оÑела его обнÑÑÑ Ð½Ð¾ он оÑоÑел.
- ЧÑо-Ñо не Ñак?
- ÐÐ¾Ð¶ÐµÑ ÑÑ Ð¼Ð½Ðµ ÑкажеÑÑ ÑÑо не Ñак?
- ÐÑоÑÑи конеÑно но Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð½Ðµ понимаÑ.
- Ð Ð²Ð¾Ñ Ñ Ð´ÑÐ¼Ð°Ñ ÑÑ Ð²ÑÑ Ð¿ÑекÑаÑно понимаеÑÑ.
Я не знала ÑÑо ÑказаÑÑ, Ñ ÑеалÑно ниÑего не понимала, Ñ Ð¿ÑоÑÑо как дÑÑа ÑмоÑÑела на него и не знала ÑÑо ÑказаÑÑ.
- Я Ð·Ð½Ð°Ñ ÑÑо ÑÑа бÑла ÑÐ²Ð¾Ñ ÐºÑÐ¾Ð²Ñ Ð¸ ÑÑо ÑÑ Ñ
одила ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ðº вÑаÑÑ Ð½Ð° обÑледование.
- Я.....Ñ...пÑоÑÑи пожалÑйÑÑа Ñ Ð½Ðµ Ñ
оÑела ÑÐµÐ±Ñ ÑÑевожиÑÑ ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑÑ Ð¿ÐµÑеживал. Ðа Ñ Ñ
одила к вÑаÑÑ Ð½Ð¾ пока ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð½Ðµ вÑÑли он Ñказал ÑÑо позвониÑ.
- ÐнаеÑÑ ÑÑо Скай, Ñ ÑÑÑал ÑÑо ÑÑ Ð²ÑÑ Ð²ÑÐµÐ¼Ñ Ð¾Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑкÑÑваеÑÑ Ð²ÐµÑи. Я лÑÑÑе некоÑоÑое вÑÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾Ð¶Ð¸Ð²Ñ Ñ ÑебÑ.
Я ÑÑоÑла как Ð²ÐºÐ¾Ð¿Ð°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¸ ÑмоÑÑела в пÑÑÑоÑÑ ÑеÑез неÑколÑко минÑÑ ÐиÑил ÑпÑÑÑилÑÑ Ñ ÑÑмкой а Ñ Ð²ÑÑ Ñакже ÑÑоÑла.
- ТÑ. ....бÑоÑаеÑÑ Ð¼ÐµÐ½Ñ?
Я пÑÑалаÑÑ Ð·Ð´ÐµÑжаÑÑ ÑлезÑ.
- Я не бÑоÑÐ°Ñ ÑебÑ, Ñ Ð¿ÑоÑÑо Ñ
оÑÑ ÑÑÐ¾Ð±Ñ ÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ñмала над ÑиÑÑаÑией. Ðогда вÑÑ Ð¾ÑознаеÑÑ Ñ Ð²ÐµÑнÑÑÑ.
Ðн закÑÑл за Ñобой двеÑÑ Ð° Ñ Ð·Ð°Ð´Ñла ÑвеÑи, пеÑеоделаÑÑ Ð¸ поÑла ÑпаÑÑ Ñ Ð½Ð¾Ð»Ñ ÑмоÑий.
Ðа ÑледÑÑÑее ÑÑÑо Ð¼Ñ Ñ Ð¡Ð²ÐµÑкой поÑли в ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¿ÑоÑидели Ñам вÑе ÑÑоки и поÑли домой,болÑаÑ.
- Я не понÑла ÑÑо он Ð¾Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð¶Ð´ÐµÑ.
- Я должна оÑознаÑÑ ÑÑо бÑла не пÑава.
- Ðногда он Ñакой идиоÑ, его девÑÑка ÑÑÑÐ°Ð´Ð°ÐµÑ Ð° он как индÑк. ÐÐ¾Ð¶ÐµÑ ÐºÐ¾ мне зайдеÑÑ?
- Ðавай вÑÑ Ñавно неÑего делаÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð° одной.
- ÐÑ Ð²Ð¾Ñ Ð¸ Ñ
оÑоÑо.
ÐÑ Ð·Ð°Ñли к ней домой и ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð¶Ðµ поÑли в комнаÑÑ.
- Я лÑÐ±Ð»Ñ ÐµÐ³Ð¾ оÑÐµÐ½Ñ ÑилÑно и мне оÑÐµÐ½Ñ Ð¿Ð»Ð¾Ñ
о.
Я наÑала плакаÑÑ Ð° подÑÑга Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¾Ð±Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»Ð° и ÑÑпокаивала. ÐдÑÑг в комнаÑÑ Ð·Ð°Ñел ÐакÑим он подоÑел и обнÑл Ð¼ÐµÐ½Ñ Ñзади.
- Ðй ÑÑ Ñего Ñ
ваÑÐ¸Ñ ÑÑдаÑÑ. Ðойдем вниз покÑÑаем, вÑÑ ÑÑпокойÑÑ.
Ðн пÑоÑÑнÑл мне ÑалÑеÑкÑ.
- СпаÑибо.
-ÐÑÑ ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе не видел ÑÐµÐ±Ñ Ñакой пойдем кÑÑаÑÑ . СвеÑа.
- Ðа Скай пойдем.
Я вÑÑала вÑÑеÑла ÑÐ»ÐµÐ·Ñ Ð¸ поÑла за ними. ÐоÑом Ð¼Ñ Ñ Ð¡Ð²ÐµÑкой опÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð½ÑлиÑÑ Ð² комнаÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑолÑко Ð¼Ñ Ñели Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð·Ð°Ð·Ð²Ð¾Ð½Ð¸Ð» ÑелеÑон.
- ÐиÑил?
СпÑоÑила СвеÑка.
- ÐеÑ, Ñ Ð½Ðµ Ð·Ð½Ð°Ñ ÑÑо неизвеÑÑнÑй номеÑ.
-Ðлло?
-ÐдÑавÑÑвÑйÑе Скай ÑÑо Ðеонид ÐÑавÑов вÑÐ°Ñ '
-Ðа, ÐдÑавÑÑвÑйÑе '
- Я Ð·Ð²Ð¾Ð½Ñ ÑообÑиÑÑ ÑÑо ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð²ÑÑли, Ð²Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐµÑно можеÑе пÑийÑи поÑмоÑÑеÑÑ Ð¸Ñ
здеÑÑ Ð¸Ð»Ð¸ же Ñ Ð²Ð°Ð¼ пеÑеÑÐ»Ñ Ð½Ð° поÑÑÑ Ð¸ по ÑелеÑÐ¾Ð½Ñ Ð¾Ð±ÑÑÑнÑ.
- Ðа еÑли можно по ÑелеÑонÑ.
- ÐÑ ÑмоÑÑиÑе, Ñ Ð²Ð°Ñ Ð² пÑавом ÑÐ³Ð»Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ мозга ÑобиÑаеÑÑÑ ÐºÑÐ¾Ð²Ñ Ð¸ из-за Ñого ÑÑо Ð²Ñ ÐµÑе Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð°Ñ ÑÑа кÑÐ¾Ð²Ñ Ð¿Ð¾ÑÑепенно ÑеÑÐµÑ Ð¸Ð· ноÑа но еÑли не наÑаÑÑ Ð»ÐµÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ñо Ñ Ð²Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑлÑÑиÑÑÑÑ Ð¸Ð½ÑÑлÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ мозга.
Я не знала ÑÑо ÑказаÑÑ Ñ Ð±Ñлав Ñоке, Ñ Ñ
оÑела плакаÑÑ.
- ÐÑ Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑлÑÑиÑе Ñ Ð²Ð°Ð¼Ð¸ вÑÑ Ð² поÑÑдке?
- Ðа.....вÑÑ Ð½Ð¾ÑмалÑно.
- ÐÐ¾Ñ Ð¸ еÑе Ñ Ñ
оÑÑ ÑообÑиÑÑ Ñ
оÑоÑÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¾ÑÑÑ.
- ХоÑоÑÑÑ?
- Ðа. ÐÑ Ð¾Ð±Ð½Ð°ÑÑжили ÑÑо Ð²Ñ Ð±ÐµÑеменнÑ.
- ÐÑ ÑеÑÑезно? Такого не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ.
-ÐÑо абÑолÑÑно ÑоÑно, Ñже 2 Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ð¾Ð¹ Ð½ÐµÐ´ÐµÐ»Ñ .
- ÐÑÑ Ñавно Ñакого не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ, как же Ð¼Ð¾Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ñ ÐºÐ°Ðº же леÑениÑ?
- Ðе пеÑеживайÑе Скай леÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ·Ð½Ñ Ð½Ð¸ÐºÐ°Ðº не повлиÑÑÑ Ð½Ð° Ñебенка еÑли конеÑно Ð²Ñ Ð½Ðµ Ñ
оÑиÑе зделаÑÑ Ð°Ð±Ð¾ÑÑ.
- ÐÐµÑ Ð½ÐµÑ Ñ Ð½Ðµ бÑÐ´Ñ ÑÑо делаÑÑ Ð¸ еÑли Ð²Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑиÑе ÑÑо вÑÑ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ñ
оÑоÑо Ñ Ð²Ð°Ð¼ веÑÑ.
- ÐÑ Ð²Ð¾Ñ Ð¸ Ñ
оÑоÑо на ÑледÑÑÑей неделе Ñ Ð²Ð°Ñ Ð¶Ð´Ñ Ð½Ð° пÑоÑедÑÑÑ.
- Ðа конеÑно. СпаÑибо.
-ÐоÑведаниÑ.
- доÑведаниÑ.
Я кинÑла ÑелеÑон в ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð¸ поÑмоÑÑела на подÑÑгÑ.
- ÐÑо бÑл вÑаÑ?
Я кивнÑла и из мойÑ
глаз поÑекли ÑлезÑ.
- ЧÑо Ñакое ?ЧÑо он Ñказал?
Ðна Ñже пеÑеÑла на кÑик и в комнаÑÑ Ð²Ð¾ÑвалÑÑ ÐакÑим.
- ЧÑо опÑÑÑ Ñ Ð²Ð°Ñ ÑлÑÑилоÑÑ?
Ðн подоÑÑл поближе и поÑмоÑÑел на СвеÑÑ.
- Я не Ð·Ð½Ð°Ñ Ð½Ðµ ÑмоÑÑи на менÑ.
- Скай ÑÑо ÑлÑÑилоÑÑ?
СпÑоÑил ÐакÑим и взÑл Ð¼Ð¾Ñ Ð»Ð¸Ñо в ÑÑки а СвеÑка гладила по ноге.
- УÑпокойÑÑ Ð¸ попÑÑайÑÑ Ð½Ð°Ð¼ обÑÑÑниÑÑ.
Я попÑÑалаÑÑ ÑÑпокойÑÑÑ, ÐÐ°ÐºÑ Ð¿ÑÐ¸Ð½ÐµÑ Ð¼Ð½Ðµ Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð¸ Ñел ÑÑдом Ñ Ð¡Ð²ÐµÑкой.
- Я. ..Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑлÑÑиÑÑÑÑ Ð¸Ð½ÑÑлÑÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ мозга и мне надо.....надо леÑиÑÑÑ.
- Ð¢Ñ Ð±ÑдеÑÑ Ð»ÐµÑиÑÑÑ Ð¸ ÑÑобой бÑÐ´ÐµÑ Ð²ÑÑ Ð² поÑÑдке Ð¼Ñ Ñ Ñобой ÑлÑÑиÑÑ.
- Ðа Ð¼Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð½Ðµ бÑоÑим вÑегда бÑдем ÑÑдом.
Сказали они и обнÑли менÑ.
- РеÑе Ñ ......Ñ Ð±ÐµÑеменна.
- ооÑ
Ðни бÑли в Ñоке Ñак же как и Ñ.
-ÐиÑил знаеÑ?
СпÑоÑил ÐакÑим.
- ÐÐµÑ Ñ Ñоже ÑейÑÐ°Ñ Ñзнала, да и не дÑÐ¼Ð°Ñ ÑÑо ÐµÐ¼Ñ Ð½Ñжен ÑÑÐ¾Ñ Ñебенок Ñем более болÑÐ½Ð°Ñ Ñ.
-ТЫ ÐУРÐ? Скажи мне, ÑÑ Ñе говоÑиÑÑ Ð´Ð° он лÑÐ±Ð¸Ñ ÑÐµÐ±Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе жизни, еÑли ÑÑ ÐµÐ¼Ñ Ð½Ðµ ÑкажеÑÑ Ñо ÑÐºÐ°Ð¶Ñ Ñ.
ÐÑооÑал мне ÐакÑим и доÑÑал ÑелеÑон из каÑмана.
- он пÑав Скай, ÐиÑил должен знаÑÑ.
- Ðа звони назнаÑай вÑÑÑеÑÑ.
Я взÑла Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ ÑелеÑон и набÑала Ð½Ð¾Ð¼ÐµÑ ÐиÑилла. ÐÑдки, гÑдки.
- Ðлло, ÐÐ°ÐºÑ Ñе звониÑÑ?
- ÐÑо не ÐÐ°ÐºÑ Ð¿ÑоÑÑи, ÑÑо Скай.
- Ðм Скай ÑÑо звониÑÑ?
- Я Ñ
оÑела ÑпÑоÑиÑÑ Ð¼Ñ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÐ¼ вÑÑÑеÑиÑÑÑÑ ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ ÑÑо оÑÐµÐ½Ñ Ð²Ð°Ð¶Ð½Ð¾.
- Я не Ð¼Ð¾Ð³Ñ ÑегоднÑ, Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑабоÑÑ Ñ Ñебе Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð½Ñ ÐºÐ°Ðº бÑÐ´Ñ Ñвободен.
- Ñ
оÑоÑо.
Я не ÑÑпела болÑÑе ниÑего ÑказаÑÑ Ð¿Ð¾ÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо он бÑоÑил ÑÑÑбкÑ.
- ÐÑ ÑÑо?
СпÑоÑила СвеÑка.
- ÐиÑего, он. ..ÑабоÑаеÑ, Ñказал ÑÑо позвониÑ.
- ÐÑ Ð½Ðµ пеÑеживай еÑли Ñказал ÑÑо Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°ÑÐ¸Ñ Ð¾Ð½ Ñак и зделаеÑ.
ÐодÑÑга ÑлÑбнÑлаÑÑ Ð¸ обнÑла менÑ.
- Так Скай , ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ ÑÑ Ð½Ð°ÑÑеÑÑ Ñ Ð¡Ð²ÐµÑки завÑÑа Ð²Ñ Ð² ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð½Ðµ пойдеÑе и еÑе Ñ Ð²Ð°Ð¼ ÑÑÑÑÐ¾Ñ Ñ ÐиÑиллом вÑÑÑеÑÑ.
- СпаÑибо ÐакÑ. ÐÑавда.
- Ðе за ÑÑо. ÐÑÑ Ñ Ð¿Ð¾Ñел к Ñебе еÑли Ñе обÑаÑайÑеÑÑ.
ÐÐ°ÐºÑ ÑÑел и Ð¼Ñ Ð¾ÑоÑÑалиÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸ в комнаÑе.
- Скай не пеÑеживай ÑолÑко, Ð¼Ñ Ð²Ñе бÑдем Ñебе помогаÑÑ.
- СпаÑибо СвеÑа.
- Ðе за ÑÑо. ÐÑоÑÑо когда ÑодиÑÑÑ Ñебенок Ñ Ð±ÑÐ´Ñ ÐºÑеÑÑной.
- ÐÑо обезаÑелÑно.
ÐÑ Ð½ÐµÐ¼Ð½Ð¾Ð¶ÐºÐ¾ поÑмеÑлиÑÑ, поговоÑили и легли ÑпаÑÑ.
