Школьные будни и привычные ритуалы
Утро началось так же, как всегда: Т/И проснулась чуть раньше будильника, потянулась и сделала несколько лёгких упражнений. Душ, завтрак с мамой, аккуратный сбор рюкзака — всё шло по привычному ритму.
— Доброе утро, мама, — сказала Т/И, садясь за стол.
— Доброе, дорогая. Сегодня у тебя длинный день, не забудь про контрольную по истории, — улыбнулась Лора.
За завтраком они обсуждали предстоящие уроки, смешные моменты с друзей и мелочи, которые делали день особенным. Лора старалась деликатно поддерживать дочь, задавая вопросы о её планах, интересах и друзьях.
Школьная дорога снова проходила в компании Райли и Дилана. Райли шутливо поддразнивала Т/И:
— Ты выглядишь так, будто весь день собираешься драться с учебниками. Расслабься хоть немного!
— Пока контрольная по истории не сделана, я не могу расслабиться, — ответила Т/И, слегка улыбаясь.
В школе день проходил привычно: уроки, перемены, разговоры с друзьями. Пейтон снова появлялся в коридорах и столовой, иногда сталкиваясь с Т/И взглядами, которые вызывали у неё раздражение. Каждый раз, когда он проходил мимо, она ощущала странное сочетание раздражения и… любопытства, которое она старалась не признавать.
На перемене Т/И, Райли и Дилан обсуждали предстоящую контрольную и планы на выходные. Райли постоянно подшучивала:
— Слушай, Т/И, может, у тебя есть кто-то тайный в школе? Судя по взглядам, твой день становится интереснее!
— Нет, просто кто-то раздражает меня, — ответила Т/И, скрестив руки на груди.
Несмотря на все шутки и разговоры с друзьями, Т/И чувствовала, что день оставляет её с лёгким чувством предчувствия — будто что-то важное скоро произойдёт. Она не могла точно понять, что именно, но ощущение перемен было сильным.
Вечером, после возвращения домой, Т/И сидела в своей комнате, делая домашнее задание и записывая мысли в дневник. Райли и Дилан уже ушли, и в доме стояла привычная тёплая тишина.
Т/И знала, что завтра будет новый день, и что-то ей подсказывало: её размеренная жизнь вот-вот изменится.