Два новеньких
Кл.р.: у вас два новых ученика.
В класс зашли два парня, один высокий, другой ниже.
Кл.р.: представитесь.
(Низкий парень-Н.п.
Высокий парень:В.п.)
Н.п.:я Майки.
В.п.:а я Дракен.
Все девочки класса: ого, какие красавчики)
Ты в это время просто смотрела в окно, даже глазом не повела в их сторону.
Соседка по парте:Т/и, смотри какие красавчики, тебе что не интересно?
Ты просто помахала головой, отрицая вопрос подруги.
Кл.р.:садитесь вон туда. *указала на два свободных места прямо за вами*
(Твои мысли-т/м)
Т/м: не люблю новеньких. ... По-моему я всё в этой жизни не люблю.. Ну и пох.
Кл.р.:Т/и, покажешь школу Майки и Дракену после этого урока.
Т/и: ладно.
Т/м: да блин, почему именно я, эта змея что, мысли читает?
Классная руководительница ушла, и начался твой не любимый урок, ты его не любила из-за того, что биологичка постоянно занижает оценки двоечникам и хорошистам, а отличникам она видите-ли не хочет успеваемость портить.
Все девушки обсуждали новеньких.
(Биолочка-Биол)
Биол: а ну затихли все! Эта тема будет на контрольной, я не хочу чтобы Танечка(отличница) завалила эту контрольную из-за вас!
Т/м:пф, Танечка-Танечка, все учителя вертяться возле этой Танечки.
Биол:Т/и! Расскажи содержимое параграфа 27!
Т/м: бл..
Т/и: эмм.. ну, я могу рассказать про органы и телосложение рака.
Биол: ну удиви.
Ты рассказала всё без ошибок и запинок.
Биол: хм, давай дневник.
Ты отдала ей свой дневник и через пару секунд биолокичка его вернула, ты открыла и посмотрела на оценку.
Т/и: что? Почему 9?
Биол: тебя что-то не устраивает? Могу поставить ниже.
Т/и: пф, всё устраивает.
Биол: вот и хорошо. Танечка, расскажи про телосложение и органы рыб.
Она рассказала не всё и с запинками.
Биол: молодец, 11.
Шёпотом: да что за не справедливость..
Твоя соседка по парте: и не говори..
Биол: вы что-то сказали?! *обращение к вам*
Соседка по парте: что? Нет, мы молчали. *удивлённо промолвила она*
Биол:хмм, ну дадно.
Ты шёпотом: да как у тебя так получаеться? Я тоже так хочу!
*звонок на перемену*
Через пару минут к тебе подошли новенькие.
Майки: ты же Т/и, да? Не покажешь нам школу?
Т/и: а? Ладно.
Ты показала им всю школу, кроме трёх мест.
Вот вы подходите к кабинету математики.
Т/и: а вот здесь вход в ад.
Математичка которая стояла позади тебя: вход куда?
Т/и: а? Что? Аэ.. ой, меня по-моему зовут, до свидания.
Ты быстрым шагом направилась подальше от этого места, а Майки и Дракен за тобой.
Т/и: ух.. Чё ж мне так не везёт-то?