Глава 1. Начало.
Эта история началась пару месяцев назад. Произошло это в самой обычной школе, в городе Санкт-Петербург. Интересно, как же все началось?
***
12 октября, самое начало учебного года. Аня сидела за своей партой, как обычно, слушая любимую музыку в наушниках на всю громкость. Начало 9 класса пока не отзывалось на ее психике такими страшными последствиями, о каких она думала перед началом учебного года. Девушка повторяла параграф по истории, перебирая пальцами прядь рыжих волос. Стул рядом с ней, пустующих до сего момента, заняла девушка, увлеченно что-то рассказывающая.
– Ань, ну ты вообще можешь себе это представить, а? Я в таком шоке, это ужас просто какой-то. Ань, ты меня слушаешь вообще?
Анна не обращая никакого внимания на свою соседку продолжила читать параграф. Девушка аккуратно толкнула подругу в плече, и та, наконец, обратила на нее внимание.
– Ой, Женька, прости, пожалуйста, из-за музыки совсем не заметила, как ты пришла, привет.
Рыжеволосая школьница обняла свою подругу, и убрала по дальше наушники, чтобы они ей не мешали.
– Ты что-то рассказывала?
– Да, рассказывала! Ты представляешь, у нас будет новый учитель по обществу и истроии!
Девушка удивляется информации, полученной только что от своей темноволосой подруги.
– Как? А как же Агата Михайловна? Она больше не будет у нас преподавать?
– Нет! Говорят, она вообще уволилась из школы.
– Ну круто, могла бы хотя бы нас предупредить, прежде чем вот так бросать свой класс.
На щеках Ани вспыхивает слабый румянец от волнения и небольшой злости. Агата Михайловна - самый любимый учитель истории и общества всего 9А да и у всей школы в принципе. Добрейшая женщина, лет сорока шести, которая всегда помогала каждому из учеников, если у него были трудности в ее предмете. В добавок, она была ещё и классным руководителем вышеупомянутого 9А класса. Но, по всей видимости, бывшим классным руководителем. Девушка заметно поникла, от не приятной новости, постукивая кончиками ногтей по своей парте.
– Ань, ну.. Не расстраивайся сильно, может быть она вернётся через время, мало ли, что могло случиться?
– Не пугай меня ещё больше! Надо будет ей позвонить после уроков.
Женя согласно кивает и начинает доставать свои учебники, раскладывая их на парте. До урока ещё 10 минут, а значит, можно пройтись немного, и привести мысли в порядок. Аня встаёт из-за парты, направляясь в сторону выхода из кабинета.
– Эй, рыжик, ты куда?
– Сейчас приду.
С этими словами, девушка выходит из кабинета, закрывая за собой уже помотанную жизнью деревянную дверь. Она прячет руки в карманы черных джинс, двигаясь прямо по коридору, уходя по дальше от своего класса. Мысли как-то расплывчато вставали перед ее глазами, немного притупляя боковое зрение, и не концентрируя на чем-либо взгляд. Агата Михайловна была довольно важной фигурой в жизни Ани после смерти мамы два года назад. Она могла дать ей какой-то совет, поддержать или помочь. Иногда, даже разрешала девушке остаться у нее на ночь. С отцом у рыжей принцессы отношения не складывались ещё при жизни матери. Они всегда ссорились и он даже пару раз поднимал на Аню руку. Виной всему любовь к алкоголю и склонность к наркозависимости. Аня ни разу не видела, чтобы он что-то употреблял, но много раз видела следы от уколов на руках. На ее вопросы, откуда они, отец лишь повышал голос, утверждая, что это не ее дело. В случае очередного скандала, девушка уходила из дома и оставалась на ночь либо у подруги, либо у любимой учительницы. Анна старалась как можно меньше времени проводить дома наедине с нелюбимым родителем, а потому уходила в школу рано утром, а возвращалась не раньше девяти вечера, чаще всего сразу от Жени. Подруга с радостью принимала у себя рыжика после школы.
Сейчас, после того, как ее любимый учитель ушел с некого "поста", Ане будет тяжело. В раздумьях обо всем этом, девушка совсем не слышит звонок, и не следит за временем, уходя все дальше от кабинета.
Спустя ориентировочно минут 5, после начала урока, Аню выдергивает из порыва размышлений смска от Жени со словами, что урок уже начался. Рыжик буквально бегом побежала к своему кабинету и немного переведя дух, постучала в дверь.
Ответивший ей мужской голос немного ее удивил.
– Да-да, входите.
Аня приоткрыла дверь и тихо зашла внутрь.
– Извините за опоздание, я не уследила за временем.
Учитель повернулся к девушке, и окинул ее внимательным, но совершенно нестрогим, или злым. В учительском кресле сидел рыжеволосый мужчина, на вид лет двадцати пяти - двадцати шести. Волосы, хоть и были рыжими, но они был темнее, чем оттенок волос Ани. У девушки были почти огненно-рыжие волосы. У преподавателя был приятный голос. Это было первое, о чем подумала Аня, увидев его сейчас впервые.
– Ничего страшного, проходи, я сам только-только вошёл.
Девушка быстро юркнула на свое место, собирая волосы в хвост.
– Ты где была?
От неожиданного шёпота прямо в ухо, Аня немного дёргается, мысленно покрывая Женю матом за то, что она ее напугала
– Просто по коридору ходила.
– И не слышала звонок? Опять в наушниках была?
– Я думаю, ваши вопросы могут подождать до перемены, юная леди.
Женя дернулась от резкого голоса учителя, остановивший поток ее вопросов.
– Да, конечно, извините..
Девушка опустила голову, делая виноватое выражение лица, и убирая прядь кудрявых черных волос за ухо. Учитель встал из-за своего стола, сложив руки за спиной. Аня внимательно наблюдала за ним, улавливая каждое его движение, подсознательно анализируя их, пытаясь понять, что за человек стоит перед ней. Рыжик и Женя сидели на первой парте прямо напротив учительского стола, и нового преподавателя им было очень хорошо видно.
– Итак, ребят, во-первых добрый день, во вторых, давайте с вами знакомится. Меня зовут Евгений Андреевич, я ваш новый учитель истории и обществознания. Так же, меня поставили как вашего нового классного руководителя, поэтому совместного времени мы с вами проводить будем много. Сейчас я проведу перекличку и мы приступим к работе. У нас с вами два урока подряд, и на сколько я знаю, после них вы идете домой, верно?
– Верно, Евгений Андреевич.
Отвечает Женя, с улыбкой накручивая прядь волос на палец. Классическая схема подруги по заигрыванию с парнями. И мужчинами, по всей видимости. Аня наступает ей на ногу, но кудрявую юную девушку это не останавливает.
– Отлично.
Историк произнес это с улыбкой, но это было настолько холодное "отлично", что Евгения мгновенно сникла и перестала улыбаться. Аня не сводя взгляд с учителя слушала его, но думала о своем.
– Смотрите, я называю фамилию, вы встаёте, и дальше по накатанной, я вам вопросы, вы мне ответы, договорились?
Класс молча кивает головами и учитель, кивнув в ответ, садится обратно на свое кресло.
– Итак..
***
Спустя какое-то время, и обилие совершенно неинтересной для Анны информации, Евгений Андреевич подходил все ближе к ее фамилии. Она была почти в самом центре журнала. Но, рыжая принцесса, по своему обыкновению, уже мину 10 просто сидела, плавая в своих мыслях, которые не давали ей покоя.
– Рязанова?
Аня героично пропускает свою фамилию мимо ушей, продолжая водить пальцем по парте. Женя аккуратно толкнула подругу локтем в бок, привлекая ее внимание.
– Рыжик, вставай!
– Что?
– Рязанова?
Рыжик соображает ещё пару секунд и наконец встаёт с места.
– Я.
– Ага..
Учитель что-то записывает в тетрадь, и поднимает на девушку взгляд, облокотившись на спинку кресла и перебирая в руках гелевую ручку.
– Как тебя зовут?
– Аня.
– Красивое имя.
Евгений улыбается ученице, и неотрывно смотрит на нее. Без пошлости, с интересом. Голубые глаза девушки и лёгкие веснушки украшали ее личико и делали ещё краше.
– Спасибо.
Аня отвечает историку лёгкой улыбкой, тоже рассматривая его, пока есть возможность. У него, однако, до боли красивые глаза. Зелёный, но довольно темный цвет, при этом он не смотрелся грязно или смазано. Создавалось впечатление темного, глубокого изумруда. Небольшая щетина на подбородке, и четкие черты лица.
– Сколько тебе лет?
– 16.
– Когда у тебя день рождения?
– А вы другим этот вопрос не задавали.
Рыжеволосая девушка улыбается, сложив руки за спиной. Евгений Андреевич моментально улавливает этот жест и делает глубокий вдох. Она его подловила.
– Спрашиваю из чистого любопытства.
– 18 мая.
Мужчина снова вносит какие-то правки в свой блокнот и снова откидывается на спинку кресла.
– Увлекаешься чем-то?
– Стихи пишу.
– Мм, весьма романтично.
– Смотря как на это посмотреть. Вы ведь не знаете, какие стихи я пишу.
Девушка немного напряглась, когда преподаватель подался вперёд, опираясь на стол локтями, продолжая крутить ручку.
– Я бы прочёл, с удовольствием.
– Я не даю их читать.
Евгений Андреевич молчит, на губах играет лёгкая, едва заметная улыбка, он смотрит прямо в глаза. Молчаливая пауза длится всего несколько секунд, никто не решался ее прервать, пока Аня не поддалась взгляду учителя.
– Посмотрим, может я дам вам что-то прочесть.
– Буду рад.
Он улыбается, и снова что-то пишет. Аня не видит, зрение к сожалению, подводит, и ей не удается рассмотреть, что именно написано в блокноте.
– Хорошо, Анют, присаживайся.
Анна села на свое место, а Женя, которая уже вставала и общалась с класс.руком, сразу же коснулась ее запястья и улыбнулась ей.
Многозначительной улыбкой. Слишком. Аня поняла, у подруги есть что ей сказать, но она боится, что учитель услышит. Она провела кончиком указательного пальца по подбородку, что являлось одним из многочисленных жестов, которыми пользовались подруги, когда не было возможности поговорить в слух. Он означал "ждём перемены" или любого другого свободного промежутка времени.
Ну что ж, ждём.