Глава 15. Некоторое время назад.
Жестко прессует учительница.
Ерш — резонатор меня заваливает вызовом к доске и тестами. Она, также, настаивала чтобы меня с Янкой исключили из школы.
Первый урок я полностью подготовила. Решила протестовать ей.
Выучила тему непонятную как вся физика, в целом. С замиранием сердца жду. У нас урок , мы дышим одним воздухом в одной комнате. «Уууу фууу» — льет пар с ноздрей.
Она, конечно же, меня вызвала к доске, как за шкирку втянула, без шансов к отступлению. И завалила меня темой 9-го класса.
Любимица учителей, фразочка -крылатка, доносится до меня:
— На второй год останешься. Авдеева, так ты школу не закончишь,- только вот от ее слов холодный ветер смерти будто с кладбища в наш класс летит.
Ладно,может, я не права. Ее невозможно выносить. Но другие педагоги не возненавидели меня.
Теперь по порядку.
Мать моя женщина, поддакивает словам училки. Со мной она лишь только конфликтует, по другому не умеет.
"Да, конечно не закончишь. Тебя можно отдать в колонию для несовершеннолетних«,- все ровно с ее слов. Спасибо, мама.
— Хватит ,мать, дочь валить. Бунтарка она у нас, ну зато в розовых блестках не ходит. Поговорим мы с учителями, мирно, с винишком, цветочками. Все решим,- хлопает кулаком по столу.
— А, всем там глазки перестроишь? С учительницей физики я с дочерью завтра поговорю.
— Вы ,женщины, мозг свой где теряете? Я женат, это не истории про романтики родителей с учителями!
(Нет, серьезно, везде есть эти повороты, но это не истории про романтики родителей с учителями)
Вот мой батя с толкует как батя. Прям мое правое плечо.
-Дочурка моя не хотела ничего снимать. Учится, старается. «Я сам ее уроки проверяю», — Я то прилежная, но и он то меня насмешил. Представляю картину: папа, диван, ментовские войны и сочинение на тему «Как я провел зиму».
А так бро. Впрягается. Побеседовал с преподами. В учительской я по настоянию матери моей — женщины, конечно же, публично выступила с унизительной речью.
— Извините меня. Я не хотела ничего снимать, и кому-то показывать. Мы аттач на мыло не скидывали. В соц сети.
Мой батя, кавалер- сразу с цветами плюс хотел на лапу подкинуть.
— Мне не нужны ваши цветы, мне нужно приличное поведение и усвоение материала, — сразу контратакует учительница физики.
Бла бла бла, я не пропускаю ни одного урока, бла бла бла. Будто ей все это нужно, зачем тогда она меня заваливала. Это была женщина принципиального формата. Меня как не взлюбила, так и продолжает, стабильно. Будто я монстр, вылезший с недр океана, чтобы сожрать всю земную благодать.
Вот другие его поддержали. Посмотрели на меня, повздыхали. «Запутавшаяся девочка»-, посчитали они.
Итак, физичка меня все так же прессует. На уроке делать нечего. Но мы с отцом договорились, что я принципиально хожу на занятия. Как мужик:
«-Давай, как мужик бро. Потом в колледж престижный поступишь. Ну хочешь, я тебя семками угощу? Что скажешь?, — так начинался разговор.
— Не ради семок не прокатит.
— На рыбалку свожу. До вечера. Без домашнего наказания.
— Ну спасибо, батя. Я так лучше, из принципа.»
И вот тот человек, которого я решила поддержать. Тот, кто нацелился на мой разум и прет, не отступая. С концертами, стендами, дополнительной подготовкой.
— Девочке не хватает внимания родителей. Ей стоит чем-нибудь увлечься. С нашим педагогом конфликты вы уладите.
Не ожидала, что она за меня будет так впрягаться. Даже не валит среди учителей, поддерживает. Но почему стенды? Я же рисовать не умею?
— Спасибо Лиль, Гавриловна. Давайте «пять», — сглаживаю все конфликты.